2024-04-27@19:50:46 GMT
۱۹۶ نتیجه - (۰.۰۰۳ ثانیه)
جدیدترین‌های «علم نافع»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
توسعه و پیشرفت در مناطق محروم از اهداف دانشگاه تهران است/ دانشگاه تهران در مسیر علم نافع حرکت می‌کند
معاون‌فرهنگی و اجتماعی دانشکاه تهران گفت: دانشگاه تهران وظیفه خود می‌داند که براساس فرمایشات رهبر معظم انقلاب که دانشگاه تهران را دانشگاه ایران خطاب می‌کنند، در جای جای کشور حضور یابد و به توسعه و پیشرفت در مناطق محروم کمک کند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دکتر مهدی شهبازی معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران در هشتمین همایش «بهار نو، بهار همدلی» که در دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد، ضمن خیر مقدم به میهمانان و نمایندگان منتخب مجلس شورای اسلامی و مجلس خبرگان رهبری اظهار کرد: این رویداد دومین برنامه سال جاری دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران در حوزه مسئولیت پذیری اجتماعی است که برگزار میشود و سال آینده نیز همایش نشان مسئولیت پذیری اجتماعی برگزار خواهد...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مهدی شهبازی معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران در هشتمین همایش «بهار نو، بهار همدلی» که در دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد، ضمن خیر مقدم به میهمانان و نمایندگان منتخب مجلس شورای اسلامی و مجلس خبرگان رهبری اظهار کرد: این رویداد دومین برنامه سال جاری دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران در حوزه مسئولیت پذیری اجتماعی است که برگزار میشود و سال آینده نیز همایش نشان مسئولیت پذیری اجتماعی برگزار خواهد شد.وی با اشاره به اینکه ظرفیت و پتانسیل‌های بسیاری در زمینه‌های مختلف اعم از گردشگری، کشاورزی، نفت و ... در استان کهکلویه و بویر احمد وجود دارد، گفت: مشارکت و حضور مردم استان کهکلویه و بویر احمد در...
Isc را می توان به مثابه آینه‌ای روشن از توانمندی‌های کشور و سند رقابت موفق دانشمندان ایرانی با اندیشه ورزان خارجی عنوان کرد که در طول سالیان متمادی و از سوی سازمان های بین‌المللی نسبت به آن اعتراف شده که جمهوری اسلامی ایران نقش بسزایی در تولید علم اثربخش در جهان امروز داشته است. به گزارش ایسنا، برای درک اثرگذاری تولید علم کاربردی در فرآیند حل مسائل کشور، ابتدا باید بستر انتشار بخشی از محتوای علمی، یعنی مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام موسوم به «ISC» و تاریخچه و چرایی تشکیل آن را فهم نماییم. مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام، یک مرکز علمی و پژوهشی است که هدف آن ترویج و پیشرفت...
Isc را می توان به مثابه آینه‌ای روشن از توانمندی‌های کشور و سند رقابت موفق دانشمندان ایرانی با اندیشه ورزان خارجی عنوان کرد که در طول سالیان متمادی و از سوی سازمان های بین‌المللی نسبت به آن اعتراف شده که جمهوری اسلامی ایران نقش بسزایی در تولید علم اثربخش در جهان امروز داشته است. به گزارش ایسنا، برای درک اثرگذاری تولید علم کاربردی در فرآیند حل مسائل کشور، ابتدا باید بستر انتشار بخشی از محتوای علمی، یعنی مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام موسوم به «ISC» و تاریخچه و چرایی تشکیل آن را فهم نماییم. مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام، یک مرکز علمی و پژوهشی است که هدف آن ترویج و پیشرفت...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سید امیرحسین قاضی‌زاده هاشمی روز دوشنبه در آیین تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر دانشگاه شاهد که به مناسبت هفته پژوهش در این دانشگاه برگزار شد، افزود: کارهای پژوهشی و گزارش‌های دانشگاه شاهد نشانه رشد دانشگاه است و امیدوارم این رشد رو به پیشرفت و قوی‌تر پیوسته و با سازوکاری نهادینه شود.وی افزود: روابط ما در حوزه رقابت بین‌المللی با تغییرات جدی مواجه است و جمهوری اسلامی ایران به مدد لطف الهی و حرف حق و ایثارگری که فرزندان این خاک انجام داده‌اند، از مرحله اقدامات نظامی، امنیتی حتی فتنه‌های داخلی و خارجی عبور کرده است.رئیس بنیاد شهید با بیان اینکه، دشمنان در صحنه‌های مختلف ملت بزرگ ایران را...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان بسیج اساتید کشور، دکتر وحید آرایی معاون علمی و پژوهشی سازمان بسیج اساتید کشور به مناسبت هفته پژوهش و فناوری گفت: علم و فناوری موتور اصلی توسعه در جهان امروز شناخته می شود و اهمیت غیرقابل انکار این موضوع بویژه اتصال ناگسستنی آن با سایر ساحت های جامعه موجب شد تا دولت ها برنامه های جدی را برای این بخش در نظر بگیرند. آرایی عنوان کرد: حوزه علم و فناوری به عنوان یکی از مهم ترین مسایل عمومی که بر جامعه و رقابت پذیری ملی تأثیر می گذارد، خود از مداخلات دولتی اعم از مستقیم و غیرمستقیم تأثیرپذیر است و در اینجاست که مفهوم حکمرانی به علت پرداختن به نقش ها...
خبرگزاری آریا - رئیس دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه اظهار کرد: علم نافع باید حکمت‌محور باشد که امروزه این امر و تشکیل دانشکده حکمت بنیان دغدغه جدی وزارت علوم است.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره)، سیدعلی قاسم‌زاده در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه اظهار کرد: اینکه دانشگاه روز به روز در مسیر ترقی قرار دارد اسباب افتخار است و ما قدردان زحمات معاونت پژوهشی و پژوهشگران هستیم. رئیس دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) بیان کرد: امام علی(ع) در مناجات خود می‌فرمایند که از علمی که نفع ندارد به خدا پناه می‌برم. وی با بیان اینکه اهمیت پژوهش بر هیچ کس پوشیده نیست، گفت: پژوهش برای دانشجویان و استادان...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا از دولت‌آباد، محمد باقری در دومین روز جشنواره علمی جهادگران علم و فناوری که به میزبانی و مشارکت دانشگاه آزاد اسلامی واحد دولت آباد برگزار شد گفت: در ایران اسلامی دانشگاه‌ها بر مبنای دینی و الهی پایه گذاری شده اند و پیوند مستمر بین دانشگاه‌ها و انقلاب اسلامی وجود دارد. رییس سازمان بسیج اساتید استان اصفهان خاطرنشان کرد: دانشگاه‌ها در طول حیات خود ابتدا آموزش محور و سپس پژوهش محور بودند، اما امروز شاهد ظهور دانشگاه‌های چند منظوره و هم اکنون دانشگاه اجتماعی هستیم. معاون هماهنگی و برنامه‌ریزی دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان افزود: دانشگاه باید با ظرفیت و اقتدار علمی و پژوهشی خود علم نافع و روحیه مجاهدت را در کارهای...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، سردار مرتضی عمومهدی جانشین سپاه حضرت صاحب‌الزمان(عج) استان اصفهان در دومین روز جشنواره علمی جهادگران علم و فناوری که به میزبانی و مشارکت دانشگاه آزاد اسلامی واحد دولت‌آباد برگزار شد، گفت: تولید مقالات و پایان‌نامه‌های دانشجویی باید به سمت علم نافع برود تا بتواند از مشکلات مردم و جامعه گره‌گشایی کند. وی اضافه کرد: در قرون گذشته دانشمندان و هنرمندان بسیار زیادی داشته‌ایم که منشأ اثرات جهانی و بین‌المللی بودند، به‌خصوص در یکصد سال اخیر این منشأ اثر بسیار کمرنگ شده و نیاز جامعه امروز ایران اسلامی است. جانشین سپاه حضرت صاحب‌الزمان(عج) استان اصفهان افزود: امروز تبدیل به مصرف‌کننده علوم شده‌ایم، اگرچه کسب علم از دیگران یک ارزش تلقی میشود، اما آنچه...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، سردار مرتضی عمومهدی جانشین سپاه حضرت صاحب‌الزمان(عج) استان اصفهان در دومین روز جشنواره علمی جهادگران علم و فناوری که به میزبانی و مشارکت دانشگاه آزاد اسلامی واحد دولت‌آباد برگزار شد، گفت: تولید مقالات و پایان‌نامه‌های دانشجویی باید به سمت علم نافع برود تا بتواند از مشکلات مردم و جامعه گره‌گشایی کند. وی اضافه کرد: در قرون گذشته دانشمندان و هنرمندان بسیار زیادی داشته‌ایم که منشأ اثرات جهانی و بین‌المللی بودند، به‌خصوص در یکصد سال اخیر این منشأ اثر بسیار کمرنگ شده و نیاز جامعه امروز ایران اسلامی است. جانشین سپاه حضرت صاحب‌الزمان(عج) استان اصفهان افزود: امروز تبدیل به مصرف‌کننده علوم شده‌ایم، اگرچه کسب علم از دیگران یک ارزش تلقی میشود، اما آنچه...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، حجت‌الاسلام محمود اصغری، در مراسم گرامیداشت روز دانشجو گفت: دانشجویان و جوانان انقلابی کشورمان باید برای به دست آوردن علم نافع به صورت جهادی تلاش کنند. وی ۱۶ آذررا فرصتی برای یادآوری رشادت‌ها و ازجان‌گذشتگی‌های دانشجویان در طول تاریخ مبارزات علیه رژیم ستم‌شاهی دانست و گفت: نسل جدید در صورت هوشیاری و برخورداری از بصیرت می‌توانند راه نسل انقلاب را ادامه دهند. رئیس دانشگاه فرهنگیان میاندوآب بر لزوم درس گرفتن از وصیت‌نامه و زندگی‌نامه شهدا و اهتمام برای عملیاتی کردن بندهای مختلف بیانیه گام دوم انقلاب تاکید کرد و گفت: دانشجویان باید سیره شهدا به‌ویژه شهدای دانشجو را مطالعه کرده سپس سعی کنند با تمام وجود راه آنها را ادامه دهند، چراکه...
قاسم عموعابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس با بیان این سؤال که چگونه می‌توانیم با حفظ رتبه علمی به سمت مقاله‌های علمی موثر هم حرکت کنیم، گفت: استادمحوری، برنامه‌محوری و شاگردپروری مبتنی بر دانشگاه حکمت‌بنیان و در تمدن ایرانی اسلامی است. وی افزود: ما از سالیان دور حکیم‌پروری و مرجعیت علمی داشتیم، فقط با حوزه چاپ مقاله یا چاپ یک کتاب مواجه نبوده‌ایم؛ بلکه اینها کنار هم بوده‌اند؛ یعنی هر استاد برای چنین برنامه‌ای برنامه داشت و براساس برنامه‌هایش شاگرد انتخاب و پرورش می‌داد که خروجی‌های این موضوع ابعاد مختلفی پیدا می‌کرد و شاگرد توسعه علمی می‌یافت و راه علم ایجاد می‌شد. عموعابدینی در ادامه یادآور شد: کتب و...
ایسنا/آذربایجان شرقی استاندار آذربایجان شرقی گفت: کتاب نافع، علم نافع می‌آورد و علم نافع هم عمل صالح به دنبال دارد زیرا با عمل صالح می‌توان یک جامعه را رشد داد. عابدین خرّم چهارشنبه، ۱۷ آبان ماه در آیین گشایش رسمی هجدهمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تبریز و یازدهمین نمایشگاه مطبوعات، خبرگزاری‌ها و پایگاه‌های خبری آذربایجان شرقی با بیان اینکه آذربایجان شرقی دیار ۱۰ هزار شهید و آلاله‌های در خون خفته است، افزود: تمدن، زاییده فرهنگ هر ملت و فرهنگ، آگاهی و دانش و ارتقای علم یک بشر و ملت است. به گزارش ایسنا، وی با اشاره به دیدار امروز اعضای کنگره ۱۰ هزار شهید آذربایجان شرقی با مقام معظم رهبری، افزود: ایشان امروز در مورد علامه امینی نکاتی فرمودند که...
آفتاب‌‌نیوز : علی اکبر صالحی ضمن بیان این مطلب بر اهمیت برگزاری دوره تعالی منش استادی که اولین‌بار برای استادان تازه استخدام شده برگزار شد، گفت: این گفتگو‌ها و انتقال تجربه به استادان جوان مفید است و همین میزان که استادان جوان تجربیات اساتید پیشکسوت را در مورد ارتباط با دانشجویان، شیوه تدریس و اینکه چه الگویی از خود به نمایش بگذارند، دریافت کنند برای ادامه مسیرشان کمک کننده است. رئیس اسبق دانشگاه صنعتی شریف با اشاره به اهمیت جایگاه استادی گفت: در عقاید مذهبی ما خدا معلم اول است و پیامبران معلم‌های ثانی هستند؛ بنابراین اساتید باید نسبت به جایگاه خود آگاه باشند، یک استاد باید بداند که در یک مقام مقدس قرار گرفته است. همچنان که وقتی فردی...
به گزارش «تابناک»، دکتر علی اکبر صالحی در گفتوگو با ایسنا، ضمن بیان این مطلب بر اهمیت برگزاری دوره تعالی منش استادی که اولین‌بار برای استادان تازه استخدام شده برگزار شد، گفت: این گفت‌وگوها و انتقال تجربه به استادان جوان مفید است و همین میزان که استادان جوان تجربیات اساتید پیشکسوت را در مورد ارتباط با دانشجویان، شیوه تدریس و اینکه چه الگویی از خود به نمایش بگذارند،دریافت کنند برای ادامه مسیرشان کمک کننده است. رئیس اسبق دانشگاه صنعتی شریف با اشاره به اهمیت جایگاه استادی گفت: در عقاید مذهبی ما خدا معلم اول است و پیامبران معلم‌های ثانی هستند؛ بنابراین اساتید باید نسبت به جایگاه خود آگاه باشند، یک استاد باید بداند که در یک مقام مقدس قرار گرفته...
رئیس اسبق دانشگاه صنعتی شریف با بیان اینکه انسان به دو بال علم و معنویات از جمله اخلاق و دین نیاز دارد، گفت: باید در دانشگاه‌ها دانشجویان را طوری تربیت کنیم که بُعد معنوی تربیتی نیز مشهود باشد، بر این اساس دانشگاه‌ها فرهنگ سازی تقویت دو بال انسان یعنی معنویت و علم را مورد توجه قرار دهند. دکتر علی اکبر صالحی در گفتوگو با ایسنا، ضمن بیان این مطلب بر اهمیت برگزاری دوره تعالی منش استادی که اولین‌بار برای استادان تازه استخدام شده برگزار شد، گفت: این گفت‌وگوها و انتقال تجربه به استادان جوان مفید است و همین میزان که استادان جوان تجربیات اساتید پیشکسوت را در مورد ارتباط با دانشجویان، شیوه تدریس و اینکه چه الگویی از خود...
به گزارش حوزه اندیشه خبرگزاری تقریب، حجت‌الاسلام محمدجواد حاج علی‌اکبری صبح امروز در مراسم گرامیداشت سی و دومین سالگرد دانشگاه جامع علمی کاربردی که در سالن سوره حوزه هنری برگزار شد، با تبریک اتفاقی که در منطقه افتاده است افزود: شاکر خداوند متعال هستیم، حال و هوای بچه های ایران، بچه های انقلاب اسلامی، حال و هوای خوشی است. در یک کلمه عملیات طوفان الاقصی یک نقطه عطف بود وی ادامه داد: عظمت اتفاقی که رخ داده، ابعادی که دارد و تاثیری که در جغرافیای سیاسی منطقه وجهان دارد بیشتر در آینده مشخص خواهد شد، در یک کلمه عملیات طوفان الاقصی یک نقطه عطف بود. رئیس شورای سیاست گذاری ائمه جمعه کشور افزود: یک نقطه عطفی که می...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، حجت‌الاسلام والمسلمین محمدجواد حاج علی‌اکبری امام جمعه موقت تهران در آیین گرامیداشت سی و دومین سالگرد دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: شاکر خداوند متعال هستیم، حال و هوای بچه‌های ایران، بچه‌های انقلاب اسلامی حال و هوای خوشی است. وی افزود: عظمت اتفاقی که رخ داده، ابعادی که دارد و تاثیری که در جغرافیای سیاسی منطقه وجهان دارد بیشتر در آینده مشخص خواهد شد، در یک کلمه عملیات طوفان الاقصی یک نقطه عطف بود. رئیس شورای سیاست گذاری ائمه جمعه کشور افزود: یک نقطه عطفی که می‌تواند مبارزات مردم فلسطین و جبهه مقاومت علیه استکبار جهانی را به دو مرحله بعد و قبل از طوفان الاقصی تقسیم بندی کند. ما خدا رو شکر می‌کنیم که...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام محمدجواد حاج علی‌اکبری صبح امروز در مراسم گرامیداشت سی و دومین سالگرد دانشگاه جامع علمی کاربردی که در سالن سوره حوزه هنری برگزار شد، با تبریک اتفاقی که در منطقه افتاده است افزود: شاکر خداوند متعال هستیم، حال و هوای بچه های ایران، بچه های انقلاب اسلامی، حال و هوای خوشی است. در یک کلمه عملیات طوفان الاقصی یک نقطه عطف بود وی ادامه داد: عظمت اتفاقی که رخ داده، ابعادی که دارد و تاثیری که در جغرافیای سیاسی منطقه وجهان دارد بیشتر در آینده مشخص خواهد شد، در یک کلمه عملیات طوفان الاقصی یک نقطه عطف بود. رئیس شورای سیاست گذاری ائمه جمعه کشور افزود: یک نقطه عطفی که می تواند مبارزات مردم فلسطین...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، محمدعلی زلفی گل وزیر علوم تحقیقات و فناوری در مراسم سالگرد تاسیس دانشگاه علمی و کاربردی که ۱۸ مهرماه ۱۴۰۲ برگزار شد، گفت: دانشگاه علمی کاربردی تکه‌ای از جورچین علمی است که نقش خودش را تاکنون به خوبی انجام داده و باید انجام دهند و با پویش رشته‌های کاربردی باید اثر بخشی آن افزایش یابد. بیشتر بخوانید: آغاز طراحی نظام سطح‌بندی دانشگاه‌ها وی افزود: دانشجویان علاقه مند باید بتوانند همزمان با تحصیل خود در دانشگاه، یک رشته حرفه‌ای را نیز در دانشگاه علمی کاربردی بگذرانند. وزیر علوم اضافه کرد: رهبر انقلاب در بیانیه گام دوم عنایت ویژه ای به علم و پژوهش داشتند؛ بنابراین بهره‌وری را باید در دانشگاه ها جدی بگیریم. زلفی گل افزود: اساس...
رئیس شورای سیاست گذاری ائمه جمعه گفت: ما در مراکز آموزشی از جمله دانشگاه‌ها و حوزه علمیه دچار علم لاینفع هستیم، دانشگاه علمی کاربردی علمی که ارائه می‌کند، دارای سود است هم برای دانشجو و هم برای جامعه. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حجت حاج علی اکبری، رئیس شورای سیاست گذاری ائمه جمعه در مراسم سالگرد دانشگاه علمی و کاربردی گفت: طوفان الاقصی یک نقطه عطفی بود که می تواند به دو مرحله تقسیم شود؛ اینکه با چشمان خودمان معجزه انقلاب تماشا می کنیم و دوم اینکه ترس نورعلی که به اندام استکبار جهانی انداخته است، باید محاسباتشان را مجددا تنظیم کنند. وی افزود: به تعبیر رهبر انقلاب حاج قاسم دست نیروهای مقاومت را پر کرد. ملتی...
رئیس شورای سیاست گذاری ائمه جمعه گفت: ما در مراکز آموزشی از جمله دانشگاه‌ها و حوزه علمیه دچار علم لاینفع هستیم، دانشگاه علمی کاربردی علمی که ارائه می‌کند، دارای سود است هم برای دانشجو و هم برای جامعه. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حجت حاج علی اکبری، رئیس شورای سیاست گذاری ائمه جمعه در مراسم سالگرد دانشگاه علمی و کاربردی گفت: طوفان الاقصی یک نقطه عطفی بود که می تواند به دو مرحله تقسیم شود؛ اینکه با چشمان خودمان معجزه انقلاب تماشا می کنیم و دوم اینکه ترس نورعلی که به اندام استکبار جهانی انداخته است، باید محاسباتشان را مجددا تنظیم کنند. وی افزود: به تعبیر رهبر انقلاب حاج قاسم دست نیروهای مقاومت را پر کرد. ملتی...
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی صبح امروز از سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی و موسسه سرم‌سازی رازی در استان البرز بازدید کرد و در جریان دغدغه‌های مدیران این مجموعه‌ها قرار گرفت. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی صبح امروز در جریان بازدید از سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی با اشاره به آیه أَأَنْتُمْ تَزْرَعُونَهُ أَمْ نَحْنُ الزَّارِعُونَ در سوره واقعه اظهار کرد: این آیه پیام زیبایی دارد و آن این که خداوند زارع است، از بین همه شغل‌هایی که وجود دارد خداوند زارع را به خود نسبت می‌دهد که نشان‌دهنده اهمیت بالای این موضوع است. وی با اشاره به احادیث تشیع و سخن بزرگان در موضوع کشاورزی اظهار کرد: امام...
آفتاب‌‌نیوز : حجت‌الاسلام والمسلمین سید ابراهیم رئیسی، شامگاه جمعه (۷ مهر) در مراسم افتتاحیه پنجمین جایزه بین‌المللی مصطفی (ص) در اصفهان، ضمن گرامیداشت هفته وحدت و دفاع مقدس، اظهار کرد: این نشست در پرتو نام مصطفی (ص) تشکیل شده و برای تجلیل از علم و دانش تلاش می‌کند و باید بدانیم که وجود حضرت مصطفی (ص) بر تمام خلایق هیمنه دارد، چرا که ایشان بر همگان تسلط علمی دارند و به‌عنوان عالم‌ترین اهل این عالم است و بنابراین باید تعریف علم و دانش را از زبان ایشان بدانیم. ایشان می‌فرمایند که علم در اندیشه‌ها، باورهای الهی، اخلاق فاضله و سبک زندگی یک انسان سالک نهفته است. وی افزود: علم باید در خدمت تعالی انسان باشد و او را به مقام...
رییس‌جمهور گفت: جایزه مصطفی (ص) با تمام جایزه های دیگر تفاوت دارد و علم نافع در آن مهم است. خبرگزاری برنا؛ آیت الله سید ابراهیم رئیسی در آیین افتتاحیه پنجمین دوره جایزه مصطفی (ص) ضمن گرامیداشت هفته وحدت، اظهار کرد: یکی از صفات برجسته پیامبر این است که بر همه خلائق، هیمنه علمی و دانشی دارد. وی به تعریف علم از زبان پیامبر پرداخت و گفت: علم در سه چیز یعنی اندیشه‌ها و باورهای الهی، اخلاق کریمه و در بایدها و نبایدها و سبک زندگی انسان است. در این بیان دانش یا علم نافع، علمی است که برای سعادت، نجات و باز کردن گره‌ها از زندگی انسان است. آیت الله رئیسی افزود: اگر علم، علم نافع نباشد و فقط برای کسب قدرت...
به گزارش حوزه سیاست و اقتصاد خبرگزاری تقریب، دکتر سید ابراهیم رئیسی شامگاه جمعه در جریان سفر به استان اصفهان، در آیین افتتاحیه پنجمین دوره جایزه بین‌المللی مصطفی (ص) که در مرکز همایش‌های بین‌المللی اصفهان برگزار شد، ضمن تبریک ایام ولادت پیامبر رحمت (ص)، امام صادق (ع) و هفته وحدت، با بیان اینکه این همایش در پرتو نام مصطفی (ص) و برای تجلیل و تکریم مقام علم و دانش تشکیل شده است،گفت: والاترین علم از نظر پیامبر رحمت، علم نافعی است که برای سعادت و نجات انسان و باز کردن گره از زندگی انسان‌ها به‌کار آید و بتواند با استفاده از همه ظرفیت‌هایی که انسان دارد، فرمول‌ها و روش‌هایی را کشف کند که انسان را به مقصد و مقصود والای خلقت...
به گزارش خبرگزاری مهر، سیدابراهیم رئیسی شامگاه جمعه در مراسم آغاز به کار پنجمین دوره رویداد بین المللی «جایزه مصطفی (ص)» در اصفهان، افزود: علم نافع می‌تواند آینده را برای انسان به درستی ترسیم کند تا احساس پوچی و نا امیدی نداشته باشد و از گرفتار شدن در ظلمت نجات پیدا کند رئیس جمهور با بیان اینکه رویداد جایزه مصطفی (ص) در پرتو نام پیامبر اعظم و به منظور تجلیل از مقام علم و دانش طراحی و برگزار میشود، تصریح کرد: مقام علمی حضرت محمد (ص) برترین و بالاترین مقام هاست و ایشان علم را در اندیشه و باورهای الهی، اخلاق فاضله و کریمه و بایدها و نبایدها و همچنین سبک زندگی تعریف می‌کنند. وی با اشاره به اینکه در...
ایسنا/اصفهان رئیس جمهور گفت: نگرانی غرب از ایران اسلامی به این دلیل است که یک تمدن رقیب ایجاد شود و تمدن ادعایی آنان را تهدید کند و اساس ایران‌هراسی نیز در همبن موضوع ریشه دارد. به گزارش ایسنا، حجت‌الاسلام والمسلمین سید ابراهیم رئیسی، شامگاه جمعه (۷ مهر) در مراسم افتتاحیه پنجمین جایزه بین‌المللی مصطفی(ص) در اصفهان، ضمن گرامیداشت هفته وحدت و دفاع مقدس، اظهار کرد: این نشست در پرتو نام مصطفی(ص) تشکیل شده و برای تجلیل از علم و دانش تلاش می‌کند و باید بدانیم که وجود حضرت مصطفی(ص) بر تمام خلایق هیمنه دارد، چرا که ایشان بر همگان تسلط علمی دارند و به‌عنوان عالم‌ترین اهل این عالم است و بنابراین باید تعریف علم و دانش را از زبان...
معاون علمی و فناوری رئیس جمهور گفت: یکی از مباحثی که رهبری همواره دنبال کرده‌اند، مرجعیت جمهوری اسلامی ایران در خصوص مسائل علمی بوده است که قطعاً یکی از ارکان این مرجعیت، برگزاری مراسم و برنامه‌هایی از جنس رویداد جایزه بزرگ مصطفی (ص) است. به گزارش خبرنگار ایمنا، روح‌الله دهقانی شامگاه امروز_ جمعه، هفتم مهرماه_ در مراسم افتتاحیه پنجمین رویداد جایزه بزرگ مصطفی (ص) اظهار کرد: سیاست راهبردی توسعه علم و فناوری در همه حوزه‌ها از مهمترین ارکان سیاست گذاری رهبر انقلاب بوده است که در نتیجه این سیاست ایران اسلامی امروز به یک قدرت بزرگ، صاحب دانشمندان و شرکت‌های دانش بنیان تبدیل شده است. وی افزود: یکی از مباحثی که رهبری همواره دنبال کرده‌اند، مرجعیت جمهوری اسلامی ایران در...
رئیس جمهور در آئین افتتاحیه جایزه مصطفی در مرکز همایش‌های بین المللی امام خامنه‌ای در اصفهان گفت: این نشست در پرتو نام مصطفی تشکیل شده و برای تکریم از مقام علم و دانش تلاش می‌کند. آیت الله سید ابراهیم رئیسی تاکید کرد بدانیم که وجود مقدس حضرت مصطفی (ص) علاوه برمقام بشیر، تسلط علم ودانشی دارد و این مقام برترین مقام است. اوافزود: پیامبراکرم (ص) عالم‌ترین اهل این عامل است و خوب است تعریف علم ودانش از زبان ایشان بشنویم و پیامبر در بیانی نورانی می‌فرماید علم در اندیشه وباور‌های الهی، اخلاق فاضله و بایدها و نبایدها یا سبک زندگی یک انسان سالک الی الله است ودراین بیان دانش نافع برای سعادت و نجات اسلام و بازکردن گره‌های زندگی انسان...
بنابراعلام دبیرخانه این دوره از این رویدادعلمی، احمد حسن، دانشمند مصری دانشگاه کوئینز کانادا با موضوع تحقیق «کاوش مخازن نرم‌افزاری (MSR)» برگزیده حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات در این دوره از مسابقه جایزه مصطفی (ص) بود. امید فرخ‌نژاد استاد ایرانی دانشگاه هاروارد نیز با تحقیق بر روی «طراحی، توسعه و ارزیابی بالینی دارو‌های نوین بر پایه نانوذرات پلیمری» توانست جایزه مصطفی (ص) را در حوزه علم و فناوری زیستی و پزشکی دریافت کند. در حوزه علم و فناوری زیستی و پزشکی، سامیا خوری نیز که استاد دانشگاه بیروت است، با تحقیق بر روی «رویکردهای نوین در بیماری MS» برنده دیگر این جایزه بود و احمد فوزی اسماعیل، استاد دانشگاه علم و فناوری مالزی با کار بر روی «توسعه کاربرد‌های فناوری...
به گزارش حوزه فرهنگ خبرگزاری تقریب، فرهنگستان علوم امروز ۲۷ شهریورماه میزبان خبرنگاران و اصحاب رسانه بود. در این مراسم که با حضور علی‌اکبر صالحی، قائم‌مقام فرهنگستان علوم، شقایق حق‌جوی جوانمرد، رئیس مرکز توسعه فناوری‌های راهبردی و مهدی صفاری‌نیا، رئیس پارک فناوری پردیس برگزار شد، اسامی برگزیدگان و برندگان دوره پنجم جایزه مصطفی (ص) معرفی شدند. پنجمین دوره جایزه مصطفی (ص)، از ۶ تا ۱۲ مهرماه سال جاری و همزمان با میلاد حضرت مصطفی (ص) در شهر اصفهان برگزار خواهد شد. اعطای جایزه مصطفی (ص)، هر دو سال یکبار برگزار میشود و برگزیدگان هرکدام از محورهای این جایزه علمی، ۵۰۰ هزار دلار از محل وقف علم و فناوری دریافت خواهند کرد. برندگان دوره پنجم جایزه مصطفی (ص) ...
رییس کارگروه علمی جایزه مصطفی(ص) گفت: در پنجمین دوره جایزه مصطفی (ص)، ۲ هزار و ۶۱۳ پرونده از ۱۱۰ کشور ارسال شد که در نهایت ۵ پرونده به تایید هیات داوران رسید. به گزارش ایسنا علی اکبر صالحی در نشست خبری امروز که در محل فرهنگستان علوم برگزار شود، با اشاره به دو اصطلاح علم نافع و غیر نافع، گفت: آنچه که علم را به نافع و غیر نافع تبدیل می‌کند، در نحوه کاربرد آن است. وی در مورد تاریخچه این جایزه، اظهار کرد: اساسنامه جایزه مصطفی (ص) در سال ۱۳۹۱ توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شد و از سال ۱۳۹۴ اولین دوره این جایزه برگزار شد و امسال پنجمین دوره آن در مهرماه برگزار میشود. صالحی یادآور...
مدیرکل آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد گفت:راه ایران قوی از دل آموزش و پرورش قوی می‌گذرد. معلم تمدن ساز علم نافع را در جامعه تدریس می‌کند. به گزارش خبرگزاری برنا از استان کهگیلویه و بویراحمد؛حسنعلی عزت خواه در آخرین روز از سی هفتمین اجلاس مدیران و روسای آموزش وپرورش کشور در سخنرانی پیش از خطبه های نماز جمعه یاسوج اظهار داشت:سی و هفتمین اجلاس روسای آموزش وپرورش سراسر کشور به صورت متمرکز در تهران و در مرکز استانها به صورت ویدئو کنفرانسی در روزهای ۲۵ تا ۲۷مردادماه با شعار معلم تمدن ساز، مدرسه اثر بخش و ایران قوی و با هدف برنامه ریزی سالانه و تبادل نظر همه شرکت کنندگان برگزار شد. وی افزود:این اجلاس سالانه فرصت مغتنمی بود...
رئیس دانشگاه علوم‌پزشکی تهران در نشست کمیته اخلاق این دانشگاه با بیان اینکه باید در راستای علم نافع و بهره‌مندی از نتایج فعالیت‌های پژوهشی اقدام کنیم، گفت: برای نهادینه‌سازی اخلاق در پژوهش، باید به رسالت خود به درستی عمل کنید و در داوری‌ها هیچ سفارشی را از هیچ کسی نپذیرید. ما هم از اقدامات شما حمایت می‌کنیم. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر حسین قناعتی در نشست کمیته اخلاق دانشگاه علوم‌پزشکی تهران، گفت: در این دو سال، تحولات چشمگیری در حوزه پژوهش دانشگاه رقم خورده که یکی از مهمترین آن، توزیع عادلانه بودجه‌های پژوهشی است. باید با نهادینه‌سازی اخلاق در پژوهش از حقوق بیماران و محققان حمایت کنیم و به اعتبار دانشگاه بیفزاییم. وی بر نقش کمیته اخلاق در کاهش مسائل پژوهشی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز ایلام؛ طاهر علیمحمدی در نشست شورای هماهنگی و برنامه‌ریزی منطقه پنج پژوهشی و فناوری کشور اظهار داشت: دانشگاه باید به دنبال تولید علم نافع باشد و این یک وظیفه اصلی است که تنها در سایه آموزش موثر و پژوهش و فناوری میسر و عملی خواهد شد. وی افزود: تحولی که ما انتظار داریم دانشگاه ایجاد کند آن زمان است که آموزش و پژوهش به فناوری و محصول منتج شده و نیاز جامعه را برآورده کند. رییس دانشگاه ایلام تاکید کرد: بعد اصلی تحول، نخبگان دانشگاهی هستند و سرعت آن بستگی به عملکرد دانشگاهیان دارد، در واقع ریل‌گذاری دانشگاه باید به شکلی باشد که سمت و سویی را ایجاد کند که منجر به تمدن نوین...
خبرگزاری آریا - رییس دانشگاه ایلام گفت: دانشگاه باید به دنبال تولید نافع جهت رفع مشکلات جامعه و تولید ثروت باشد.به گزارش آریا از ایلام، طاهر علیمحمدی روز دوشنبه در نشست شورای هماهنگی و برنامه‌ریزی منطقه پنج پژوهشی و فناوری کشور اظهار داشت: دانشگاه باید به دنبال تولید علم نافع باشد و این یک وظیفه اصلی است که تنها در سایه آموزش موثر و پژوهش و فناوری میسر و عملی خواهد شد.وی افزود: تحولی که ما انتظار داریم دانشگاه ایجاد کند آن زمان است که آموزش و پژوهش به فناوری و محصول منتج شده و نیاز جامعه را برآورده کند.رییس دانشگاه ایلام تاکید کرد: بعد اصلی تحول، نخبگان دانشگاهی هستند و سرعت آن بستگی به عملکرد دانشگاهیان دارد، در...
تین نیوز بیانات رهبر معظم انقلاب درباره علم نافع به مناسبت هفته پژوهش، (پایگاه اطلاع رسانی KHAMENEI.IR (1401.09.24) به شرح زیر است: « علم نافع هم یعنی علمی که مسائل کشور را حل می کند؛ حل مسائل کشور، علمِ نافع است. یعنی با مسائل گوناگونی که در کشور وجود دارد، مواجهه علمی بشود (98.03.08)، اسلام ما را به علم نافع فرا می خواند، علم نافع از سوئی جوان ایرانی را به ابزارهای لازم برای پیشرفت و اعتلای کشور و ملتش مجهز می سازد، و از سویی به او هویت می بخشد (روز معلم، 99.02.12) منظومه علمی کشور باید یک منظومه کامل باشد؛ معلوم بشود ما چه نیاز داریم، به چه اندازه نیاز داریم، تناسب بین بخش های مختلف علمی چگونه...
مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) همواره نسبت به مساله تولید علم در سطوح مختلف تاکید داشتند؛ در این عرصه تقویت علوم انسانی در رشته‌های مختلف از جمله راهکارهای اساسی در راستای تولید علم نافع است. به گزارش گروه اندیشه خبرگزاری شبستان: حجت الاسلام و المسلمین «حسین درودی» استاد دانشگاه فرهنگیان، کارشناس و پژوهشگر عرصه تعلیم و تربیت، مدرس کارگاه‌های آموزشی سند تحول بنیادین به منظور تبیین بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) دردیدار معلمان و دست‌اندرکاران دستگاه تعلیم و تربیت دغدغه های معظم له را در قالب چهل پرسش و پاسخ تبیین کرده و در قالب یادداشت اختصاصی در اختیار گروه اندیشه خبرگزاری شبستان قرار داده است؛ در بخش نخست پرسش‌های مختلف و پاسخ های مقام معظم رهبری(مدظله العالی) در باب...
مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) همواره نسبت به مساله تعلیم و تربیت در سطوح مختلف تاکید داشته و مباحث متعددی را مطرح کرده‌اند که با نصب‌‌العین قرار دادن آنها می‌توانیم در عرصه تولید علم نافع گام‌های موثری را برداریم. به گزارش گروه اندیشه خبرگزاری شبستان: حجت الاسلام و المسلمین «حسین درودی»، استاد دانشگاه فرهنگیان، کارشناس و پژوهشگر عرصه تعلیم و تربیت و مدرس کارگاه‌های آموزشی سند تحول بنیادین به منظور تبیین بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در دیدار معلمان و دست‌اندرکاران دستگاه تعلیم و تربیت؛ دغدغه‌های معظم‌له را در قالب چهل پرسش و پاسخ تبیین کرده و در قالب یادداشت اختصاصی در اختیار گروه اندیشه خبرگزاری شبستان قرار داده است، در ادامه بخش اول این یادداشت را می خوانید: مقصود...
رئیس دانشگاه جامع انقلاب اسلامی گفت: دانشگاه جامع انقلاب به دنبال ترویج علم نافع است. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، حسین قدیانی، رئیس دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در حاشیه همایش تجلیل از اساتید و گرامیداشت روز معلم ضمن تبریک این روز به جامعه علمی و دانشگاهیان کشور از شهید مطهری بعنوان معمار فرهنگی انقلاب اسلامی یاد کرد و در ادامه افزود: تمرکز جامعه دانشگاهی ما امروز میبایست بر روی علم نافع باشد و در گام دوم انقلاب جامعه دانشگاهی و اساتید دانشگاه می توانند نقش تعیین کننده ای در ترسیم نقشه راه علمی کشور داشته باشند.رحیم‌پور ازغدی: تمدن‌سازی نیازمند نقشه راه است/ اولویتهای دانشگاه جامع انقلاب رئیس دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در ادامه گفت: چشم انداز...
دكتر حسين قدياني رئيس دانشگاه جامع انقلاب اسلامي در حاشيه همايش تجليل از اساتيد و گراميداشت روز معلم گفت: در گام دوم انقلاب جامعه دانشگاهي و اساتيد دانشگاه مي توانند نقش تعيين كننده اي در ترسيم نقشه راه علمي كشور داشته باشند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دكتر حسين قدياني رئيس دانشگاه جامع انقلاب اسلامي در حاشيه همايش تجليل از اساتيد و گراميداشت روز معلم ضمن تبريك اين روز به جامعه علمي و دانشگاهيان كشور از شهيد مطهري بعنوان معمار فرهنگي انقلاب اسلامي ياد كرد. وی در ادامه افزود: تمركز جامعه دانشگاهي ما امروز ميبايست بر روي علم نافع باشد و در گام دوم انقلاب جامعه دانشگاهي و اساتيد دانشگاه مي توانند نقش تعيين كننده اي در ترسيم نقشه...
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری فارس، حسین قدیانی رئیس دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در حاشیه همایش تجلیل از اساتید و گرامیداشت روز معلم ضمن تبریک این روز به جامعه علمی و دانشگاهیان کشور از شهید مطهری بعنوان معمار فرهنگی انقلاب اسلامی یاد کرد و گفت: تمرکز جامعه دانشگاهی ما امروز باید بر روی علم نافع باشد و در گام دوم انقلاب جامعه دانشگاهی و اساتید دانشگاه می توانند نقش تعیین کننده ای در ترسیم نقشه راه علمی کشور داشته باشند. رئیس دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در ادامه افزود: چشم انداز روشن مشخص شده توسط مقام معظم رهبری در خصوص مدیریت علم نیازمند هم افزایی و نگاه امیدبخش در پی ریزی پایه های تمدنی کشور و تحقق تمدن نوین اسلامی خواهد...
رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران با بیان اینکه آموزش ها باید مبتنی بر علم نافع باشد، گفت: برای دستیابی به موفقیت های بیش از بیش، به سمت حل مسئله و فراگیری علم نافع حرکت کنیم. به گزارش ایسنا، دکتر حسین قناعتی در مراسم افطاری دانشکده پرستاری و مامایی این دانشگاه با بیان اینکه جهان دائما در حال تغییراست گفت: آینده بر حسب زمان، نیازها و اولویت ها تغییر می کند و این ماییم که نباید خود را در بند دانسته های خود محبوس کنیم بلکه باید با نگرشی آینده نگرانه برنامه ریزی کرد و با نظاره گری دقیق و شناخت درست در مسیر پیشرفت حرکت کرد. رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران با تاکید بر اینکه آموزش ها باید مبتنی...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران در نخستین نشست شورای عالی «نشان عالی دانش» دانشگاه تهران که در سالن شورای دانشگاه برگزار شد، بر ضرورت توجه بیشتر به تکریم عالمان و دانشمندان در جامعه تاکید کرد و گفت: لازم است سازوکارهای علمی و اجرایی به منظور شناسایی و معرفی عالمان و دانشمندان تأثیرگذار شکل بگیرد تا ضمن معرفی این شخصیت‌ها به جامعه علمی و عامه مردم، به توسعه گفتمان علمی در کشور، گسترش روحیه علم‌گرایی و ترویج علم در کشور نیز کمک شود. رئیس دانشگاه تهران با بیان اینکه اگر توسعه و پیشرفت می‌خواهد به معنی واقعی کلمه محقق شود، عالمان باید محوریت آن را برعهده گیرند؛ درباره سابقه شکل‌گیری ایده اعطای نشان عالی...
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، سید علیرضا مرندی، رئیس فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران در اولین نشست شورای عالی «نشان عالی دانش» دانشگاه تهران که در سالن شورای دانشگاه برگزار شد، با تاکید بر اینکه صاحبان علم نافع در اعطای این نشان مورد توجه قرار گیرند، بیان کرد: به نظر می‌رسد جایزه به عالمان و دانشمندانی اعطا شود که قائل به علمی هستند که یک تحول در جامعه ایجاد می‌کند و پاسخگوی نیاز‌های جامعه است. بین افرادی که کاربردی شدن علم برایشان دارای اهمیت است با افرادی که علم را فقط برای علم دنبال می‌کنند، فرق قائل شویم. غلامعلی حداد عادل رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی نیز در این نشست، ایده اعطای این نشان را قابل...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی دانشگاه تهران، اولین نشست شورای عالی «نشان عالی دانش» با حضور دکتر غلامعلی حداد عادل، دکتر سید علیرضا مرندی، دکتر محمدرضا عارف، دکتر رضا فرجی دانا، دکتر غلامعلی افروز، دکتر موسوی موحدی و دیگر اعضای این شورا از دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران به ریاست دکتر سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران برگزار شد.دکتر سید محمد مقیمی در اولین نشست شورای عالی «نشان عالی دانش» دانشگاه تهران که در سالن شورای دانشگاه برگزار شد، بر ضرورت توجه بیشتر به تکریم عالمان و دانشمندان در جامعه تاکید کرد و گفت: لازم است سازوکارهای علمی و اجرایی به منظور شناسایی و معرفی عالمان و دانشمندان تأثیرگذار شکل بگیرد تا...
رئیس جهاد دانشگاهی با تاکید بر اینکه باید دنبال کارهای بر زمین مانده و علم نافع باشیم، گفت: تاکید جدی در حوزه فرهنگی و علوم انسانی داریم؛ چراکه بسیاری از مشکلات کشور مربوط به این حوزه است. به گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو، دکتر حسن مسلمی نائینی سه شنبه ۲۷ دی ماه، در جمع مدیران و معاونان سازمان جهاددانشگاهی آذربایجان‌شرقی، با تاکید بر ورود جدی و موثر به حوزه علوم انسانی و با بیان اینکه جهت دادن به کارهای فناورانه، پزشکی و غیرپزشکی با زیربنای علوم انسانی میسر است، اظهار کرد: بر روی مباحث علوم انسانی تاکید بسیاری داریم و باید این حوزه جدی گرفته شود، چراکه اگر کارهای علوم انسانی به درستی و با جدیت انجام نشود، سایر...
به گزارش صدای ایران، سید ابراهیم رئیسی پیش از ظهر امروز یکشنبه در ششمین همایش بزرگداشت سالروز وحدت حوزه و دانشگاه در محل مدرسه عالی شهید مطهری، با گرامیداشت یاد شهید مفتح، این مناسبت را بهانه خوبی برای بازنگری در اهداف، روش‌ها و بایدها و نبایدهای علم‌آموزی و معرفت‌افزایی در حوزه و دانشگاه توصیف کرد و با مهم دانستن شناخت صحیح وضع موجود و وضع مطلوب و تلاش برای کم کردن فاصله بین آنها، سه ماموریت و رسالت اصلی برای حوزه و دانشگاه را ۱- علم و پیشرفت ۲- تربیت انسان‌های فرهیخته و ۳- مسئله شناسی و حل مسئله عنوان کرد.رئیس جمهور حوزه را مرکز شناخت و آموختن قول‌الله و دانشگاه را مرکز شناخت و آموختن فعل‌الله دانست و افزود:...
امان‌الله علیمرادی گفت: فرهنگ نوآوری و حل مسئله در حوزه و دانشگاه باید گسترش یابد هر دو باید درگیر مسائل کشور باشند حوزه مسائل معنوی و دینی و دانشگاه مسائل مادی جامعه را حل کند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حجت‌الاسلام و المسلمین امان الله علیمرادی در گفتگو با راه آرمان؛ با اشاره به سالروز شهادت آیت الله مفتح و نامگذاری روز شهادت ایشان به عنوان روز وحدت حوزه و دانشگاه گفت: شان دانشگاه و حوزه علمیه عظیم است و ماموریت بزرگ این دو مرکز تولید علمِ زندگی‌ساز، تمدن‌ساز و حل مسائل کشور است. نماینده مردم استان کرمان در مجلس خبرگان رهبری با بیان اینکه وحدت این دو نهاد به این دلیل است که هر دو...
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه پیام نور استان اصفهان گفت: پژوهش‌ها باید مسئله محور و کاربردی باشند؛ ظرفیت بسیار عظیمی در دانشگاه پیام‌نور داریم که می‌تواند در کنار پتانسیل و انگیزه اساتید تلاشگر پژوهشی در راستای تحقق اهداف تسهیل‌گر باشد. به گزارش خبرنگار ایمنا، حجت الاسلام والمسلمین عباسعلی حیدری امروز _دوشنبه بیست و یکم آذرماه_ در برنامه شهرگاه، هم اندیشی دانشگاه و مدیریت شهری که با موضوع برنامه‌ریزی شهری در دانشگاه پیام نور استان اصفهان برگزار شد، اظهار کرد: پژوهش بنیاد و خواستگاه همه پیشرفت‌ها همچنین توسعه کمی و کیفی همه ارکان جامعه در عرصه‌های مختلف اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی است. وی ادامه داد: رهبر معظم انقلاب، همواره در طول سالیان گذشته ابلاغ و منویاتی را...
حجت الاسلام علی لطیفی معاون وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار مهر در پاسخ به این سوال که تا چه حد می‌توان امید داشت که محتوای کتب آموزشی در سال آینده نافع باشد؛ با بیان اینکه نظام آموزش و پرورش ابعاد و پیچیدگی‌های گوناگونی دارد گفت: تولید محتوای درسی مطابق با این پیچیدگی‌ها هم نیازمند ملاحظات فراوانی است. لطیفی با اشاره به اینکه ما دچار عارضه‌هایی در سطح جامعه هستیم که این عارضه‌ها موجب شده است محتوای آموزشی آموزش و پرورش نافع نباشد؛ افزود: بسیار مهم است که جامعه بداند مشکل نظام آموزشی از کجا ایجاد شده است؛ در اینجا بخشی از مقصران، خود جامعه هستند که به صورت ناخواسته نیازهایی غیرحقیقی طرح می‌کنند. بخشی از مشکل خود...
خبرگزاری آریا-دبیر شورای نگهبان گفت: زندگی بزرگانی همچون علامه طباطبایی نشان می‌دهد که انسان باید علم و عمل را توأمان داشته باشد و بتواند در عمر خود رشد علمی، عملی و اخلاقی پیدا کند.به گزارش خبرگزاری آریا، آیت‌الله احمد جنتی دبیر شورای نگهبان صبح امروز (چهارشنبه 25 آبان) در جلسه این شورا با گرامیداشت سالروز بزرگداشت آیت‌الله طباطبایی صاحب تفسیر المیزان به تشریح علم نافع پرداخت و گفت: زندگی بزرگانی همچون علامه طباطبایی نشان می‌دهد که انسان باید علم و عمل را توأمان داشته باشد و بتواند در عمر خود رشد علمی، عملی و اخلاقی پیدا کند.وی با بیان اینکه معلم اصلی ما انبیاء و امامان هستند، تصریح کرد: باید در مقابل معلم اصلی و علم نافع زانو زده...
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شورای نگهبان، آیت‌الله احمد جنتی دبیر شورای نگهبان صبح امروز (چهارشنبه ۲۵ آبان ۱۴۰۱) در جلسه این شورا با گرامیداشت سالروز بزرگداشت آیت‌الله طباطبایی صاحب تفسیر المیزان به تشریح علم نافع پرداخت و گفت: زندگی بزرگانی همچون علامه طباطبایی نشان می‌دهد که انسان باید علم و عمل را توأمان داشته باشد و بتواند در عمر خود رشد علمی، عملی و اخلاقی پیدا کند. وی با بیان اینکه معلم اصلی ما انبیاء و امامان هستند، تصریح کرد: باید در مقابل معلم اصلی و علم نافع زانو زده و در این مسیر رشد کرده و به سوی کمال انسانی طی طریق کنیم. دبیر شورای نگهبان ادامه داد: انسان در دنیا علوم مختلفی را می‌تواند فرا بگیرد و...
دبیر شورای نگهبان به طلاب جوان توصیه کرد که ضمن فراگیری علوم حوزوی، در راه توسعه و ترویج این علوم در میان مردم نیز مجاهدت فزاینده‌ای داشته باشند. به گزارش ایسنا به نقل از پایگاه اطلاع رسانی شورای نگهبان، آیت‌الله احمد جنتی دبیر شورای نگهبان صبح امروز (چهارشنبه ۲۵ آبان ۱۴۰۱) در جلسه این شورا با گرامیداشت سالروز بزرگداشت آیت‌الله طباطبایی صاحب تفسیر المیزان به تشریح علم نافع پرداخت و گفت: زندگی بزرگانی همچون علامه طباطبایی نشان می‌دهد که انسان باید علم و عمل را توأمان داشته باشد و بتواند در عمر خود رشد علمی، عملی و اخلاقی پیدا کند. وی با بیان اینکه معلم اصلی ما انبیاء و امامان هستند، تصریح کرد: باید در مقابل معلم اصلی و...
آیت‌الله احمد جنتی دبیر شورای نگهبان صبح امروز (چهارشنبه ۲۵ آبان ۱۴۰۱) در جلسه این شورا با گرامیداشت سالروز بزرگداشت آیت‌الله طباطبایی صاحب تفسیر المیزان به تشریح علم نافع پرداخت و گفت: زندگی بزرگانی همچون علامه طباطبایی نشان می‌دهد که انسان باید علم و عمل را توأمان داشته باشد و بتواند در عمر خود رشد علمی، عملی و اخلاقی پیدا کند. وی با بیان اینکه معلم اصلی ما انبیاء و امامان هستند، تصریح کرد: باید در مقابل معلم اصلی و علم نافع زانو زده و در این مسیر رشد کرده و به سوی کمال انسانی طی طریق کنیم. دبیر شورای نگهبان ادامه داد: انسان در دنیا علوم مختلفی را می‌تواند فرا بگیرد و قطعا آموختن تمام علوم برای گروه‌های مختلف،...
یک کارشناس علم‌وفناوری گفت: تولید علم در کشور فاخر و ارزشمند بوده و هم‌راستای دنیا در حال حرکت است، اما بهره‌برداری از این دانش که در مفاهیم دینی تحت عنوان علم نافع شناخته میشود، نکته بسیار حائز اهمیتی است که باید در این دهه و در مقطعی که هم‌راستا با گام دوم انقلاب اسلامی است، مورد توجه قرار دهیم. به گزارش خبرنگار ایمنا، اسماعیل قادری‌فر شامگاه چهارشنبه _هجدهم آبان‌ماه_ در گفت‌وگویی رادیویی اظهار کرد: در ابتدا هفته جهانی ترویج علم و روز جهانی آنکه تحت عنوان علم در خدمت صلح و توسعه نامگذاری شده است را گرامی می‌دارم. وی افزود: موضوع تولید علم در کشور مسئله بسیار مهمی است که اگر بخواهیم طی دو دهه اخیر این مسئله را مورد...
سمینار دو روزه آموزش پزشکی جامعه نگر و پاسخگو ویژه مدیران مراکز مطالعات و دفاتر توسعه آموزش دانشگاه‌ها و دانشکده های علوم پزشکی کشور به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی تهران آغاز شد. به گزارش ایسنا، این سمینار با حضور دکتر سید علیرضا مرندی، رئیس فرهنگستان علوم پزشکی، دکتر ابوالفضل باقری فرد و دکتر کمال حیدری به ترتیب معاونان آموزشی و بهداشت وزارت بهداشت، دکتر حسین قناعتی رئیس و دکترسید فرشاد علامه، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر آیین محمدی، رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و جمعی از استادان، صاحب نظران و کارشناسان روز سه شنبه ۱۰ آبان ۱۴۰۱ در محل دانشگاه علوم پزشکی تهران آغاز به کار کرد. دکتر ...
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: علم نافع موضوعی است که تأکید ویژه بر آن شده است؛ رهبر معظم انقلاب اردیبهشت امسال (1401) در جمع معلمان، وزارت آموزش و پرورش را به تفکیک «علم نافع» از «علم غیرنافع» در برنامه درسی دانش‌آموزان توصیه کردند و گفتند: علم نافع علمی است که استعدادهای نوجوان و جوان را شکوفا می‌کند و با سرمایه‌سازی برای آینده او، موجب پیشرفت و تعالی کشور میشود. ایشان در این زمینه افزودند: بعضی مطالب در برنامه درسی کنونی، صرفاً محفوظاتی است که بدون هیچ سودی برای حال یا آینده دانش‌آموزان به ذهن آنها سرازیر میشود که باید این موارد شناسایی و از آموزش‌ها حذف شود. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تأکید بر اختصاص ساعاتی به آموزش‌های مهارتی به جای...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دوره دانش‌افزایی و توانمندسازی بسیج اساتید کشور(طرح ولایت استادی) با حضور ۷۰۰ استاد بسیجی دانشگاه‌های سراسر کشور در از ۱۳ تا ۲۰ شهریورماه برگزار شد. محمدرضا مردانی رئیس سازمان بسیج اساتید کشور، محمدرضا ابن‌الدین حمیدی قائم مقام این سازمان، سرلشکر حسین سلامی فرمانده سپاه پاسداران، سردار جوانی معاون سیاسی سپاه پاسداران، حجت الاسلام حاجی صادقی نماینده ولی فقیه در سپاه پاسداران، سرتیپ ابولفضل شکارچی معاون فرهنگی و تبلیغات دفاعی ستاد کل، حجت الاسلام مصطفی رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، صفار هرندی عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام، حسن رحیم‌پور ازغدی استاد حوزه و دانشگاه، حجت الاسلام رضائیان عضو هیات علمی پژوهشگاه امام خمینی(ره) قم، حسنی آهنگر رئیس دانشگاه جامع امام حسین (ع) در این...
به گزارش همشهری آنلاین، عمده‌ترین و آخرین تغییرات محتوایی در کتب درسی به نیمه اول دهه ۹۰ و پس از تصویب سندتحول بنیادین بازمی‌گردد. سند تحول بنیادین در اواخر سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید و چندی بعد به منظور اجرا، به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. سند برنامه درسی ملی نیز به عنوان یکی از مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش در واپسین روزهای اسفندماه سال ۱۳۹۱ به امضای رئیس جمهور وقت رسید. بر اساس اسناد بالادستی مذکور، وزارت آموزش و پرورش موظف شد هرسال، کتابهای درسی دو پایه تحصیلی را تغییر دهد. نیمه اول دهه ۹۰ را می‌توان اوج فعالیت سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برای تغییر کتب درسی به حساب آورد. در واقع با...
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: رهبر معظم انقلاب 21 اردیبهشت امسال (1401) در جمع معلمان، وزارت آموزش و پرورش را به تفکیک «علم نافع» از «علم غیرنافع» در برنامه درسی دانش‌آموزان توصیه کردند و گفتند: علم نافع علمی است که استعدادهای نوجوان و جوان را شکوفا می‌کند و با سرمایه‌سازی برای آینده او، موجب پیشرفت و تعالی کشور میشود. ایشان در این زمینه افزودند: بعضی مطالب در برنامه درسی کنونی، صرفاً محفوظاتی است که بدون هیچ سودی برای حال یا آینده دانش‌آموزان به ذهن آنها سرازیر میشود که باید این موارد شناسایی و از آموزش‌ها حذف شود. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تأکید بر اختصاص ساعاتی به آموزش‌های مهارتی به جای مطالب غیرنافع گفتند: مسائلی همچون سبک زندگی...
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: رهبر معظم انقلاب 21 اردیبهشت امسال (1401) در جمع معلمان، وزارت آموزش و پرورش را به تفکیک «علم نافع» از «علم غیرنافع» در برنامه درسی دانش‌آموزان توصیه کردند و گفتند: علم نافع علمی است که استعدادهای نوجوان و جوان را شکوفا می‌کند و با سرمایه‌سازی برای آینده او، موجب پیشرفت و تعالی کشور میشود. ایشان در این زمینه افزودند: بعضی مطالب در برنامه درسی کنونی، صرفاً محفوظاتی است که بدون هیچ سودی برای حال یا آینده دانش‌آموزان به ذهن آنها سرازیر میشود که باید این موارد شناسایی و از آموزش‌ها حذف شود. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تأکید بر اختصاص ساعاتی به آموزش‌های مهارتی به جای مطالب غیرنافع گفتند: مسائلی همچون سبک زندگی...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه پروژه "بهسازی کتابهای درسی" در ۳ محور انجام میشود، درباره اقدامات انجام شده این سازمان برای انجام تغییرات در کتابهای درسی مبتنی بر ورود علم نافع توضیح داد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ ورود "علم نافع" به کتابهای درسی موضوعی است که رهبر معظم انقلاب امسال در دیدار با فرهنگیان به آن اشاره داشتند، موضوعی که صراحتا توجه به تحول در محتوای حاکم بر کتابهای درسی را مدنظر دارد.ایشان در بخشی از بیانات خود به تفکیک بین علم نافع و علم لاینفع اشاره و اظهار کردند: " الان دانش‌هایی تدریس میشود که هیچ فایده‌ای به حال امروز و آینده این دانش‌آموز ندارد؛ [یک] ذهنیّاتی است که یادشان هم...
اردوان مجیدی این روزها با تاکید مقام ولایت در سخنرانی اردیبهشت ماه سال جاری، بر حذف علم غیر نافع و تعلیم چیزهائی که در آینده به هیچ درد بچه ها نمی‌خورد، برخی از مسئولین محترم به تکاپو افتادند که قیچی دست بگیرند و از کتابهای درسی، محتواهای غیر نافع را حذف کنند. در این زمینه بحثها و گفتگوهای مختلفی در گرفته است. کار به جائی رسید که برخی حرف از حذف مباحث ریاضیات و نظایر آن را می‌زنند؛ و استدلال می‌کنند که از این مباحث ریاضیات بجز اندکی استفاده نمی‌کنند. اما آیا منظور امام خامنه‌ای، له الفداء، آن بوده که فقط برخی از تکه محتواهای کتابهای درسی غیر نافع است و باید حذف شود، یا مسئله چیز دیگری است؟ یکبار...
یک استاد حوزه و دانشگاه می‌گوید هر علمی که کمک کند انسان در مسیر غایت خود قرار گیرد مصداق علم نافع است. علمی که در مدارس و دانشگاه‌ها ارائه میشود باید ناظر بر نگاه توحیدی و الهی باشد. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرگزاری تسنیم، نشست مجازی از نشست‌های علم نافع با موضوع «علم نافع در مدارس و دانشگاه ها» با حضور حجت الاسلام دکتر محمدرضا یقینی استاد حوزه و دانشگاه، به همت کانون اندیشه جوان در صفحه اینستاگرام کانون برگزار شد.حجت الاسلام یقینی درباره اهمیت ارائه علم نافع در مدارس و دانشگاه‌ها گفت: حدود 2 هزار و 500 سال پیش ارسطو علم را به دو دسته نظری و عملی تقسیم کرد. مقصود از علوم نظری، علومی است که...
به گزارش خبرگزاری مهر، نشست «علم نافع» با موضوع «علم نافع در مدارس و دانشگاه ها» توسط کانون اندیشه جوان برگزار میشود. در این نشست که به صورت زنده برگزار میشود، نگاهی کوتاه و گذرا به اندیشه رهبر معظم انقلاب در رابطه با علم‌آموزی میشود و همچنین مخاطب شاهد منظومه‌ای از دال‌های مختلف خواهد بود که برخی از آنها عبارتند از: لزوم پیشرفت علمی، لزوم تکریم اهل علمی، جهاد علمی، جنبش نرم‌افزاری، تحول در علوم انسانی و… که هر کدام از این موارد توضیحات مفصل خود را می‌طلبد. یکی از دال‌های مهم در اندیشه رهبر معظم انقلاب نسبت به علم و علم‌آموزی به «نافع بودن» علوم باز می‌گردد که این موضوع نتایج عملی خاص خود را به همراه داشته است....
رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران با تاکید بر اینکه فارغ التحصیلان رشته های علوم پزشکی به خانه و دانشگاه خود متعهد باشند، گفت: البته در این زمینه سختی و مشکلات وجود دارد اما اینها دلیل نمی‌شود ما کنار بکشیم. بنابراین می‌ایستیم و ایرانمان را بهتر از پیش می‌سازیم. به گزارش ایسنا، دکتر حسین قناعتی در هشتمین آیین فارغ‌التحصیلی دانش‌آموختگان دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: من نمی‌توانم بگویم که دانشجویان از این دانشگاه فارغ‌التحصیل شدند چرا که اینجا همیشه خانه آنها خواهد بود. همه‌ما باید به این خانه متعهد باشیم. اگر چه سختی و مشکلات وجود دارد اما اینها دلیل نمی‌شود ما کنار بکشیم. بنابراین می‌ایستیم و ایرانمان را بهتر از پیش می‌سازیم. وی گزارشی از عملکرد دانشگاه علوم پزشکی تهران...
ایسنا/آذربایجان شرقی معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری آذربایجان شرقی با بیان اینکه باید علم نافع را جایگزین علم کلاسیک و غیرکاربردی کنیم، گفت: به عنوان مثال بسیاری از فارع التحصیلان رشته روانشناسی هزار تا نظریه حفظ هستند، ولی وقتی وارد بازار کار می‌شوند، در عمل چیزی نمی‌دانند. جهانبخش سلمانیان در آیین تکریم و معارفه رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان شرقی، گفت: امروزه یک جنبشی در دنیا تحت عنوان جنبش علم به درد بخور شکل گرفته و بسیاری به این باور رسیدند که آموزش های کلاسیک که در زندگی آن ها به درد نمی خورد را حذف کرده و به علم به درد بخور و نافع بپیوندیم. وی گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی باید متناسب سازی کیفی و...
تولید علم نافع پاسخی به گلایه های صنعت از دانشگاه/ پذیرش دانشجوی رشته تجارت و مالیه در دانشگاه تهران
رییس دانشگاه تهران از پذیرش دانشجو در رشته تجارت و مالیه این دانشگاه از مهرماه خبر داد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران، در نشست تبادل تفاهم نامه فی مابین دانشکده تازه تأسیس تجارت و مالیه با سازمان‌ها، مراکز و شرکت‌های مرتبط با فعالیت این دانشکده، گفت: دانشکده تجارت و مالیه دانشگاه تهران با وجود اینکه فقط چند ماه از تأسیس آن می‌گذرد اما به دلیل رویکردهای ابتکاری که در این دانشکده پیگیری شده است، در حال تبدیل به یکی از دانشکده‌هایی است که طرفداران زیادی در جامعه و صنعت پیدا کرده است.رئیس دانشگاه تهران افزود: فلسفه وجودی ایجاد دانشکده‌های جدید در دانشگاه تهران، از جمله تأسیس دانشکده تجارت و...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، جهانبخش سلمانیان بعد از ظهر امروز در جلسه کارگروه آپفن استان اظهار کرد: باید نوع نگاه خود را به حوزه آموزش و پژوهش تغییر دهیم و بر اساس احساس نیاز و ضرورتی که وجود دارد تحولاتی در این حوزه ایجاد کنیم. وی افزود: به نظر می رسد در این کارگروه، آموزش و فناوری بستر بحث نبوده و غالبا در جلسات در مورد اعتبارات پژوهشی و جذب آن بحث می شود که این رویه باید اصلاح شود. سلمانیان مدعی شد: برنامه های آموزشی در ادارات دچار روزمرگی خاصی شده اند؛ در حالی که به فرموده مقام معظم رهبری باید به دنبال علم کاربردی و نافع باشیم. وی با بیان اینکه برگزاری دوره های آموزشی بیشتر...
به گزارش خبرگزاری فارس از ایلام، عصر امروز علیمحمدی رئیس دانشگاه ایلام در مراسم سالروز آزاد سازی مهران که با حضور جمعی از فرماندهان دفاع مقدس در دانشگاه ایلام برگزار شد ضمن تبریک سالروز آزاد سازی این حماسه بزرگ گفت: فراموش کردن نام کسانی که افتخار آفرین بوده‌اند فراموش کردن اصل جهاد و مبارزه است و کسانی که نام و یاد مجادهدان را زنده نگه می‌دارند در واقع یاد و خاطره اصل جهاد را زنده نگه داشته‌اند. وی افزود: فرماندهان نماد مقاومت و ایثار هستند و این نماد باید در اذهان باقی بماند. رئیس دانشگاه ایلام گفت: امری که برای همه بالاخص نسل جوان مهم است معرفی الگوهای زنده است چنان که در بحث تعلیم و تربیت مهمترین ابزار برای...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت:علم نافع، به معنای انحصار بر آموزش‌های کاربردی و مهارتی نیست؛ همچنین بخشی از چالش کتابهای درسی در حوزه اجراست. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اظهار کرد: با استفاده از نظرات نخبگان و فعالان آموزش‌وپرورش و در صدر آنان، معلمان، بخشی از فرآیند کارشناسی در دفاتر تألیف و گروه‌های درسی است و در حال طراحی برای گسترش آن با استفاده از سایت رشد هستیم.وی افزود: در زمانی که به عنوان کارشناس یا عضو شورای برنامه‌ریزی در سازمان حضور داشتم، مکرر پیش می‌آمد که نظراتی از جانب معلمان به دست ما می‌رسید و با دقت نظر، نسبت به بررسی و در صورت...
رئیس دانشگاه امام حسین (ع) گفت: دانشگاه تراز انقلاب اسلامی، انسان‌ها و مدیران ترازی را تربیت می‌کند، علم نافع تولید می‌کند و ما را به فناوری‌ها و به محصولات دانش‌بنیان رسانده و می‌تواند نظام مسائل انقلاب اسلامی را حل کند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ دکتر "محمدرضا حسنی‌آهنگر" رئیس دانشگاه جامع امام حسین (ع) گفت: انقلاب اسلامی که به پیروزی رسید، نظریه‌هایی از طرف روانشناسان و جامعه‌شناس‌ها در پژوهشکده‌ها، اندیشکده‌ها و دانشگاه‌های دنیا در غالب کتابهای مختلف در رابطه با انقلاب‌های دنیا بیان کردند که حکومت‌ها در دنیا به سمت سکولاریزم در حرکتند و دین از مدار حکومت در حال کنار رفتن است اما انقلاب اسلامی این دستگاه معادلات استکبار جهانی را به هم ریخت...
به گزارش حوزه تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس، همایش " شهید چمران؛ استاد تراز انقلاب اسلامی" ظهر امروز در سالن همایش شهدای دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران برگزار شد. محمدرضا مردانی رئیس سازمان بسیج اساتید کشور در این همایش با تاکید بر آنکه شهید چمران نقطه تلاقی تعهد و تخصص بود؛ عنوان کرد: او زرق و برق تگزاس و کالیفرنیای آمریکا را فروخت تا خریدار تیر و ترکش‌های پاوه و سوسنگرد و دهلاویه شود. مهندس چمران با آن همه انگیزه انقلابی و با وجود شأن علمی بالایی که داشت، مستقیم و بدون آموزش و تخصص وارد عرصه کارهای نظامی و حتی فرهنگی نشد. وی افزود: این شهید بزرگوار در همان عنفوان جوانی پشتوانه اعتقادی و فکری خود را در...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، به مناسب روز بسیج اساتید با یاسر هوشیار عضو شورای مرکزی کانون بسیج اساتید دانشگاه فرهنگیان استان تهران گفتوگو کردیم؛ یاسر هوشیار، استاد دانشگاه فرهنگیان استان تهران در گروه زبان و ادبیات عربی و معاون تحلیل،گفتمان و بررسی کانون بسیج اساتید دانشگاه فرهنگیان استان تهران است. * فارس: در ابتدا درباره بسیج اساتید بگویید، چه شد که شکل گرفت؟ پس از پایان جنگ تحمیلی، زمان سازندگی و بالندگی میهن اسلامی‌مان فرا رسید، لذا ایجاد سنگر علم و دانش جهت جهاد علمی و تربیتی و فعالیت در این عرصه با روحیه جهادی و تفکر بسیجی امری ضروری بود؛ بر اساس همین ضرورت سازمان بسیج اساتید با رسالت تمدن‌سازی و به منظور تحقق آرمان‌های...
وزیر آموزش و پرورش گفت: تفاهم‌نامه میان آموزش و پرورش با سازمان‌ها از جمله همکاری با سازمان تبلیغات اسلامی، در جهت حرکت به سمت علم نافع است. به گزارش خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست، یوسف نوری امروز در مراسم انعقاد تفاهم‌نامه بین وزارت آموزش و پرورش و سازمان تبلیغات اسلامی اظهار کرد: این تفاهم‌نامه در جهت همکاری برای تحقق علم نافع است ؛علم نافع، علم جهت‌دار برای مبارزه با استکبار جهانی است. وی با بیان اینکه تاسیس مدارس صدرا همکاری مناسبی میان آموزش و پرورش و سازمان تبلیغات اسلامی بود، افزود: این مدارس که ظرفیت بسیاری از رشته‌ها از بین رفته بود را دوباره احیا کرد و همچنین این مدارس در جهت محقق شدن سند تحول بنیادین است. وزیر آموزش...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: مسأله توجه به علم نافع در کتاب درسی یک موضوع سیاسی نیست، بلکه ضرورتی ملی در مواجهه با واقعیت‌های جامعه و نیاز‌های زندگی است و سازمان پژوهش در این تراز باید به اقدام بپردازد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اولین نشست از سلسله نشست‌های علمی «برنامه درسی و محتوای آموزشی نافع» با ارائه معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتابهای ابتدایی و متوسطه نظری برگزار شد.حجت الاسلام و المسلمین علی لطیفی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به عنوان سخنران اول با اشاره به بیانات رهبر انقلاب اسلامی در جمع فرهنگیان بیان کرد: بیانات مقام معظم رهبری حاکی از...
عضو شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به ۶ مانع برای کاهش حجم کتابهای درسی، عادت سیاستگذاران به وضع موجود، ضعف توانمندی معلمان و انگیزه آنها را از جمله دلایل این امر دانست. - اخبار اجتماعی - علی‌اصغر فانی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره محتوای سنگین کتابهای درسی اظهار کرد: مسئله علم نافع و غیرنافع می‌تواند محور کار آموزش و پرورش باشد و در ابتدا باید بدانند با چه شاخص‌هایی می‌توان علم نافع را از غیرنافع تشخیص داد، تعیین شاخص‌ها نیاز به مطالعه دارد تا به اشتباه برخی موارد را به عنوان علم غیرنافع حذف نکنند و برخی مطالب هم به عنوان علم نافع در کتاب درسی باقی بماند.وی افزود: تشخیص علم نافع از غیر نافع...
تهران_ ایرنا_ سخنگوی آموزش و پرورش گفت: استعدادیابی و هدایت ورزشی دانش‌آموزان از اصفهان برای طی یک مسیر تحولیِ بزرگ در نظام ورزش کشور و در راستای توجه و تمرکز بر علم نافع آغاز شد. صادق ستاری‌فرد امروز با انتشار پیامی در صفحه توییتر خود نوشت: برنامه استعدادیابی و هدایت ورزشی دانش‌آموزان از اصفهان شروع شد. برای طی یک مسیر تحولیِ بزرگ در نظام ورزش کشور و در راستای توجه و تمرکز بر علم نافع در آموزش و پرورش، علمی که به شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان بیانجامد. به گزارش ایران اکونومیست، رهبر معظم انقلاب ۲۱ اردیبهشت ماه در دیدار با جمعی از معلمان به مناسبت روز معلم وزارت آموزش‌وپرورش را به تفکیک «علم نافع» از «علم غیرنافع» در برنامه درسی دانش‌آموزان...
به گزارش خبرنگار مهر، مراسم اختتامیه بیست و ششمین جشنواره قرآنی هدهد ویژه اساتید، دانشجویان و کارکنان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با حضور برگزیدگان این رویداد و جمعی از مسئولان، در سالن آمفی تئاتر مرکزی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران برگزار شد. در بخشی از این مراسم، حجت‌الاسلام حمید محمدی، دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: در جمع‌های پزشکی در اکثر نقاط کشور حاضر بوده‌ام و حس مثبتی به این جمع‌ها دارم زیرا در این حوزه، افراد توانمندی در عرصه قرآن دیده‌ام. وی ادامه داد: در فرهنگ اسلامی، در مقابل علم، جهل نیست بلکه در مقابل علم، عقل است، چه بسا خیلی‌ها عالمند ولی مصداق جاهلند، علمی داریم که این علم...
رهبر معظم انقلاب فرمودند: نسل نوجوان و جوان، باید دارای هویت ملی و اسلامی- ایرانی، معتمد به نفس، مقاوم، آگاه از اندیشه‌های امام و آرمانها، دانشمند و کارآمد پرورش یابد. به گزارش جنوب نیوز، رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح امروز (چهارشنبه) در دیدار صدها تن از معلمان و فرهنگیان، آموزش‌وپرورش را تربیت‌کننده نسلی تمدن‌ساز خواندند و با تجلیل از تلاش‌های معلمان به‌ویژه در دوران کرونا و تأکید بر بهبود مسائل معیشتی آنان گفتند: نسل نوجوان و جوان، باید دارای هویت ملی و اسلامی- ایرانی، معتمد به نفس، مقاوم، آگاه از اندیشه‌های امام و آرمانها، دانشمند و کارآمد پرورش یابد. ایشان معلمان را مفتخرین به هدایت نسل‌های آینده خواندند و افزودند: هدف از دیدار با معلمان برجسته شدن نقش آنان و...
خبرگزاری آریا-دکتر محمدرضا مردانی رئیس سازمان بسیج اساتید کشور گفت: حرکت آموزش عالی باید به سمت علم نافع و علومی باشد که مشکلات مردم را مرتفع کند.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر محمدرضا مردانی در آیین آغاز به کار «اندیشکده مسائل آموزش عالی» زیر نظر مرکز بسیج اساتید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با همکاری موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی که در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد، با اشاره به راه اندازی اندیشکده مسائل آموزش عالی گفت: امید است با محوریت وزارت علوم تحقیقات و فناوری و موسسه پژوهش و برنامه ریزی مجموعه عزیزان بسیجی هیئت علمی و کارکنان، فرصتی را به دست آورندتا درباره...
رییس دانشگاه علوم پزشکی تهران، در بازدید از مرکز تحقیق و توسعه سیاست‌های دانشگاهی در نظام سلامت، گفت: هدف اصلی دانشگاه آموزش دانشجویان و نیروی انسانی توانمند است، براین اساس معتقدم آموزش پزشکی عمومی و سایر دوره‌ها باید بر اساس علم نافع و شواهد علمی، مورد بازنگری قرار گیرد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر قناعتی در این بازدید پس از شنیدن گزارش عملکرد مرکز تحقیق و توسعه سیاست‌های دانشگاهی در نظام سلامت، این مرکز دانشگاه را به GPS دانشگاه تشبیه کرد و گفت: اگر دوستان کارشان را درست انجام دهند و نتایج پژوهش‌های آنان به صورت عملیاتی دربیاید؛ کمک می‌کند دانشگاه راه درست را بپیماید و به مقصود خود برسد. رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران، تمامی چالش‌های دانشگاه به...
سرویس علم و پیشرفت خبرگزاری فارس؛ کشور طی بیش از یک دهه اخیر با ایجاد نظامات ارزیابی کمّی و تمرکزگرا، و هدف‌گذاری رشد کمّی مقالات علمی بین‌المللی توانسته به موفقیت‌های قابل‌توجهی دست یابد. از سویی طی سالیان اخیر شاهد توجه روزافزون مدیران دانشگاه‌ها و دانشکده‌ها و سردبیران مجلات علمی به رتبه‌بندی‌ها و به خصوص رتبه‌بندی‌های بین‌المللی بوده‌ایم. مدیران وزارت علوم، صندوق‌های تخصیص اعتبار پژوهشی، معاونت علمی و فناوری، بنیاد ملی نخبگان و ... نیز بیش از پیش به دنبال گنجاندن معیارهای کمّی - یا به ندرت کیفی- علم سنجی برای سنجش پژوهشگران، اساتید و دانشجویان هستند. این در حالی است که عموماً شاهد گله‌های مخاطبان این نظامات ارزیابی (به عبارتی ارزیابی‌شوندگان) هستیم، از جمله ناظر بر اینکه این نظامات با...
معاونت هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد با بیان این که وضعیت تولید علم و نظریه‌پردازی در کشور وضعیت خوبی نیست از ضرورت پرداختن اساتید دانشگاه‌ها به این موضوع برای تحقق تمدن نوین اسلامی سخن گفت. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صاحب نیوز؛ نشست «دانشگاه و تمدن نوین اسلامی و نقش استادان» به همت سازمان بسیج اساتید استان اصفهان به صورت مجازی برگزار شد. سخنران ویژه این نشست که به مناسبت فرا رسیدن چهل و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران برگزار شد، حجت الاسلام دکتر عبدالحسین خسروپناه، معاونت هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی، بود. ذکر یاد و خاطره مرجع عالیقدر جهان تشیع، مرحوم آیت الله صافی گلپایگانی، مطلع این نشست بود...
معاون هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: اساتید به‌عنوان متولی علم و دانش نقش نظریه‌پردازی دارند، اما تا زمانی که نظریه‌پردازی نافع انجام نشود. رکن اصلی تمدن نوین اسلامی راکد خواهد ماند. به گزارش خبرنگار ایمنا، حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه، معاون، هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی شامگاه سه‌شنبه _دوازدهم بهمن‌ماه_ در نشست مجازی نقش اساتید در تمدن نوین اسلامی، ضمن تسلیت به مناسبت رحلت آیت‌الله صافی گلپایگانی اظهار کرد: ارتحال این عالم گرانقدر برای حوزه‌های علمیه و جامعه شیعه جبران‌ناپذیر است، زیرا او زحمات زیادی برای نظام و انقلاب کشید و توجه خاصی به ولایت‌فقیه داشت. وی افزود: تمدن به معنای مجموعه دستاوردهای نرم‌افزاری و سخت‌افزاری بشری است که امروز باید در راستای تمدن‌سازی نوین اسلامی حرکت...
معاون هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: اساتید به‌عنوان متولی علم و دانش نقش نظریه‌پردازی دارند، اما تا زمانی که نظریه‌پردازی نافع انجام نشود. رکن اصلی تمدن نوین اسلامی راکد خواهد ماند به گزارش خبرنگار ایمنا، حجت‌الاسلام عبدالحسین خسرو پناه معاون، هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی شامگاه سه‌شنبه (دوازدهم بهمن ماه) در نشست مجازی نقش اساتید در تمدن نوین اسلامی، ضمن عرض تسلیت به مناسبت رحلت آیت‌الله صافی گلپایگانی اظهار کرد: ارتحال این عالم گرانقدر برای حوزه‌های علمیه و جامعه شیعه جبران‌ناپذیر است، زیرا او زحمات زیادی برای نظام و انقلاب کشید و توجه خاصی به ولایت‌فقیه داشت. وی افزود: تمدن به معنای مجموعه دستاوردهای نرم‌افزاری و سخت‌افزاری بشری است که امروز باید در راستای تمدن‌سازی...
موفقیت تمدن نوین اسلامی درگرو تولید علم و نظریه نافع است/ ضرورت ایجاد شورای عالی امنیت غذایی در کشور
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، حجت‌الاسلام عبدالحسین خسرو پناه معاون، هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی شامگاه سه‌شنبه در نشست مجازی نقش اساتید در تمدن نوین اسلامی، فرارسیدن چهل و سومین سالگرد پیروزی حکیمانه انقلاب اسلامی ایران به ولایت امام خمینی (ره) را تبریک گفت و اظهار داشت: برای پیروزی انقلاب خون بسیاری ریخته شده و ما در قبال آن مسؤولیم. وی با اشاره به رحلت آیت‌الله صافی گلپایگانی بیان کرد: ارتحال ایشان برای حوزه‌های علمیه و جامعه شیعه جبران‌ناپذیر است، این عالم گرانقدر علی‌رغم اینکه مرجع تقلید بود و تألیفاتی هم داشت اما همچنان به سؤالات افراد پاسخ می‌داد و زحمات زیادی برای نظام و انقلاب کشید و توجه خاصی به ولایت‌فقیه داشت. خسرو پناه گفت: تمدن...
معاون پژوهشی دانشگاه علامه طباطبائی گفت: هدف کلی حوزه پژوهش باید تولید علم و پژوهش‌های هدفمند و نافع باشد تا در جامعه تسری یابد و مردم بوسیله آن مشکلات خود را حل کنند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سید جلال دهقانی فیروزآبادی، معاون پژوهشی دانشگاه علامه طباطبائی در آیین اختتامیه دو هفته پژوهش، با اشاره به ضرورت کاربردی کردن علوم انسانی و دانش تولید شده درون دانشگاه، بیان کرد: پژوهش برای پژوهش خوب است، ولی چندان نافع نیست؛ بنابراین هدف کلی حوزه پژوهش باید تولید علم و پژوهش‌های هدفمند و نافع باشد تا در جامعه تسری یابد و مردم بوسیله آن مشکلات خود را حل کنند. وی با اشاره به اهداف معاونت پژوهشی در ۶ بخش، گفت:...
امیررضا عبدی دبیر واحد تشکیلات و امور شهرستان های اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان در گفتوگو با خبرنگار تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار نخبگان علمی گفت: بیکاری، سطح پایین درآمد، عدم امکانات تخصصی و مواردی همچون عدم توجه به نخبگان از سوی مسئولین کشور، عدم استفاده از ظرفیت های نخبگان در حل مسائل کشور، اظهار نظرهای نا‌امید کننده و مایوس کننده مسئولین اجرایی و دست اندرکار از عواملی است که منجر به مهاجرت نخبگان میشود. وی تصریح کرد: البته عوامل مهم دیگری هم وجود دارد که در مهاجرت نخبگانی تاثیر گذار است. یکی از این عوامل این است که نگاه برخی مسئولان اجرایی به مسئله نخبگی و نخبگان علمی امیدآفرین نبوده و حتی...
علی عمرانی دبیر اجرایی بنیاد فناوری مصطفی در گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره جایزه مصطفی اظهار کرد: جایزه مصطفی در تلاش است تا به علم نافع توجه کند و بها دهد. او افزود: جایزه مصطفی به آن دسته از افرادی تعلق می‌گیرد که زندگی خود را صرف موثر کردن بیشتر علم کرده اند و دارای آثار علمی در لبه‌های دانش هستند و توانسته اند در حوزه رفاه امنیت در جامعه تاثیرگذار باشند. عمرانی تصریح کرد: حوزه فناوری ارتباطات و اطلاعات، پزشکی و زیست فناوری و نانو تکنولوژی در حیطه جایزه مصطفی تعلق می‌گیرد و همچنین حوزه عمومی در این زمینه هم شامل حوزه‌های بین رشته‌ای و علوم پایه است که در سال ۹۴ اولین دوره...
خبرگزاری فارس ـ گروه تعلیم و تربیت: ۱۹ اردیبهشت سال 1397، یک اتفاق ارزشمند و مبارک برای دانشگاه فرهنگیان رخ داد؛ اتفاقی که حالا بعد از گذشت 3 سال، هنوز یادآوری آن روز، احساس خوشایندی را ایجاد می‌کند؛ احساس افتخار و مهم‌بودن. دانشگاه فرهنگیان، 3 سال پیش میزبان رهبر معظم انقلاب اسلامی بود و این روز هیچگاه فراموش نمی‌شود؛ در همین راستا به سراغ صادق رشیدی عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان رفتیم تا درباره آن روز به یاد ماندنی گفتوگو کنیم. * در سومین سال حضور رهبر معظم انقلاب در دانشگاه فرهنگیان هستیم. رهبر معظم انقلاب در آن جلسه، سخنرانی داشتند و بر اهمیت نظام تعلیم و تربیت صحبت کردند، صحبت‌های رهبری را به خاطر دارید؟ بله بیانات ایشان را...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی (ایسکانیوز)، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در جلسه امضای تفاهم نامه همکاری مشترک بین دانشگاه آزاد اسلامی و مرکز مدیریت حوزه های علمیه که عصر امروز در سالن جلسات مرکز مدیریت حوزه برگزار شد، گفت: در این یک سال و چند ماهی که از شیوع بیماری کرونا گذشته، شاهد تحولات بزرگی در میزان استفاده از فضای مجازی و افزایش آسیب های اجتماعی ناشی از آن بوده ایم. وی افزود: متأسفانه در طول یک سال گذشته گزارش های بسیاری از اینکه چه تعدادی از افرد از نظر جسمی از بین رفته یا آسیب دیده اند وجود دارد، اما هیچ گزارشی وجود ندارد که نشان دهد چه تعدادی از جوانان و نوجوانان پس از شیوع...
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد